图1：西安北大大学向西移动博物馆二楼的内部视图。 Zhao Lei和Qin ding的照片②照片②：西Zhou Dynasty Shenfu Keding Ding由Nanjing University Museum收集。 Nanjing University提供的照片：新四川大学博物馆的外观。 Shen Jun（人民愿景）的照片④：北京航空航天与宇航员大学航空和工程学院副院长Luo Mingqiang向北京航空航天课程介绍了北京航空航空航天课程的介绍。 Di Bailu（人民愿景）大学博物馆的照片是由大学和大学收集的文化文物，标本，材料和其他文化特征建立的社会福利组织，并专注于提供高等教育以及高等教育以及高等教育，社会和社会和文化发展的发展。近年来，一些博物馆在Univer上“隐藏”Sity Campuses进入了公众愿景，并已成为假期的流行登机手段。依靠学术资源，大学博物馆在提供专业的公共文化服务方面发挥了独特的作用，并逐渐成为校园的“第二教室”。 - 挖掘红色资源并融入“大型意识形态和政治课程”的编辑，以查看火车开始的光荣的一年。 Xu Zhenghong的导游的解释，探讨了旧图片和旧事物的光荣岁月。 1956年，吉久大学的成千上万的老师，学生和教职员工对国家的呼吁做出了回应，并“放置背包时出发”，带来了高级教育概念和剩余的概念西方母亲的天赋。徐宗冈长大后听着他父亲叔叔和姨妈提到的西方动人故事的故事。他在Xi'an Jiotong大学学习和工作，现在他加入了老师和员工解释团队。 “搬到校园西部的头几天仍然是一个建筑工地，下雨和泥泞。我的叔叔跌倒在班上，手里洗了泥，但用空白的脸进入教室，所有的学生都笑了。” “这张照片中的两位教授是我父亲的同伴。图片中的表情很严肃，他们是文学和艺术的年轻人，他们可以私下唱歌和跳舞！” Xu Zhenghong在展览馆中结合了2,000多个展览，并在展览馆中记忆犹新，并记住了较老的世代，这些人对他的父亲和各种历史材料以及更多的历史材料，以及更多的历史材料，以复制更多的历史材料，并复制更多的宗教，并在各种历史上进行培训，并在范围内复制更多的实践，并实践了``实践''的实践。乌尔斯（Urses）“在该国，西安·吉旺（Xi'an Jiaotong University）向西搬迁博物馆积极探索学校内部和外部的资源，并在“大型意识形态和政治课程”的构建中包括向西搬迁的历史：通过“学校内 +校园 +校园”和“在线频道”等主题的主题，允许三个主题的主题派展上，以外的主题，并允许三个频道上的主题，并允许三个主题，并允许主题派展上，并启用了主题，并愿意在主题上进行主题，并启用了主题，并允许主题的主题，并允许主题的主题，并允许主题的主题，并且西方搬迁的多维故事。在中国人民大学的家庭书博物馆中，陈达克苏（Chen Duxiu）和其他人的13封信受到赞赏。这些信件涉及“新青年”独立出版物和重要历史材料等事件；在哈尔滨·霍德学院（Huade College）东北烈士纪念馆的分支中，哈尔滨·霍德学院（Harbin Huade College）马克思主义学院的老师经常讲述“八个去河流的妇女”的故事，其中颜色文化导致学生维护国家SP屈服并加强他们的目标和信念。依靠科学研究的益处，我们探索了中国文明的起源，并在古代遗体之前欣赏文化的美丽。在柔扬桥和旺吉安格塔之间的金江河的河岸上，新的西克博物馆博物馆博物馆站在河上，设有玻璃窗帘和蓝色的屋顶。经过三年多的维修和扩展，博物馆在2023年的暑假中进行了重建。躺在绘画桌子前，几乎是黄色的丝绸粘在他的鼻子上。收集部门的副研究人员卢·斯旺（Lu Swen）恢复了一幅古老的画。 2014年从四川大学毕业后，卢·斯温（Lu Swen）在学校博物馆工作，目睹了博物馆的发展和变化。该博物馆起源于1914年成立的西方西部古物博物馆。目前拥有80,000多个历史和人文文化文物，它的收藏是口径，绘画，陶瓷，艺术雕塑等方面最独特的。作为大学博物馆，四川大学是学校科学文物和学校科学文物的乌马萨，同时在学术研究中，例如Sichuan的考古学和民族学。 “学校的基本考古学已经参加了多年的各种考古发掘和文化保护项目，为展览提供了基本支持。”卢·斯旺（Lu Swen）说，例如，四川广场（Sanxingdui）的遗址与四川大学（Sichuan University）有近一百年的联系。 1934年，西方西海大学博物馆正式开放了Sanxingdui月的可怕发掘，并收到了一批文化文物。如今，日记日记，地层图，用具图等。记录了未确定每天确定的文物的发掘日记，餐具图等。展览馆已经恢复了沟渠探索者当时的Ation场景并设置了动态投影，以便观众可以激动人心地返回挖掘网站。 “大学博物馆通常具有强大的专业和学术性。他们从学者的角度和主题维度中选择展览，并结合现代的科学和技术方式，以提出一个可以看到，听到，听到和感动的全面展览系统，努力提高观众的兴趣，尤其是孩子的兴趣，尤其是观众的兴趣，尤其是中文和中文。近年来，许多大学博物馆已成为主题文化遗产的大学生周围的传统文化教室，越来越多的人进入博物馆并居住在文化之美。智人大学领导的“丰富的中国绘画经典” - 在博物馆O.Zhejiang University的艺术与考古学，向观众展示了一个了不起的艺术节。和清醒。一个好的教室，供年轻人参观，学习然后启发现代思维。 “王东山说。扩大知识的界限和协助专业学习。在北京航空和宇航员大学中记录了斗争。在北京大学，有一座建筑物，例如大厅，即北京航空航空和宇航员博物馆。”这是一个大厅 - 一个知识厅记录了NE基因编码工作中国的梦想 - 寻求航空航天。 “北京航空和太空博物馆的首席专家兼前执行副总监汉·朱（Han Jun）感到自豪。”追逐天空中的梦想，“天空中的银鹰巡逻队”，“天文走廊”和“申苏要求天空”。当他们走进展览大厅时，一架炽热的红色彩绘飞机牢固地征服了展览馆的“ C位置”。鲜红色的“北京-1”机身灯告诉客人“北京-1”轻型客机，这是博物馆的宝藏之一。 1958年，来自贝旺大学的1,400多名教师和学生进行了100多天和夜晚的战斗，使“北京-1”从设计绘画飞向蓝天的真正增加。 “如果“北京第一位”为“在空中空间中为国家服务，无所畏惧的困难，敢于第一个为国家服务的人们创造了精神纪念碑”，然后，他们旁边的“ Feng Ru3”见证了Beang的精神遗传。2019年，他们的平均年龄较小的新生是远距离的距离。重要的展览可以激发年轻人的责任和承诺，对航空航天课程进行了介绍。什么是技术功能？北京航空和宇航学大学的埃林，学生聚集在J-10A战斗机旁边。学生将用手和仔细记录他们注意到的所有细节。除了许多北京航空和宇航员博物馆外，还有许多不同的航空博物馆。电子科学和技术博物馆在技术的突破中。 “与社会博物馆不同，大学博物馆不仅是体验历史深度并扩大知识的界限的地方，而且还扩大了专业学习的辅助教室。展览应该是科学的，知识渊博的和有趣的，它也应满足教学和研究的要求，以及公众的好奇心，尤其是年轻人。” （Qiu Zirui参加面试和写作）